Merhaba, ben Tayfun.
Matematik öğretmeni olarak biliyorum ki, öğrenciler çoğu zaman matematik dersini zorlayıcı bulabiliyorlar. Amacım, onların bu zorlukları aşmalarına yardımcı olmak ve matematiği daha anlaşılır kılmaktır.
2015 yılından beri özel okullarda aktif olarak matematik öğretmenliği yapıyorum.
Boğaziçi Üniversitesi’nde aldığım matematik öğretmenliği eğitimini, sınıfa en iyi şekilde yansıtarak ve öğrencilerime matematiği sevdirmek tutkusuyla mesleğimi sürdürüyorum.
Her öğrencinin kendine özgü bir öğrenme hikâyesi olduğuna inanıyorum. Bu nedenle, standart müfredata ek olarak, öğrencilerin günlük yaşamda karşılaştıkları durumlarla ilişkilendirmeler yapıyorum.
Ayrıca, öğrencinin bireysel ihtiyaçlarına, öğrenme hızına ve stiline uygun özel birebir çalışmalar ve danışmanlık sunuyorum.
Amacım yalnızca konuları ve formülleri öğreten bir öğretmen olmak değil; öğrencilerin matematiksel düşünme becerilerini geliştirmek ve onların öğrenme yolculuğunda doğru bir yön bulmalarına rehberlik etmektir.
Analitik düşünme becerilerini geliştiren, pratik çözüm yollarına odaklı çalışmalar yapıyorum.
Matematiğin günlük hayatın her alanında kullanıldığını göstererek öğrencilerin pratik becerilerini geliştiriyorum.
Matematiği günlük yaşamla ilişkilendirerek öğrencilerin kavramları kalıcı şekilde öğrenmelerini hedefliyorum.
Öğrencilerin akademik hedefleri doğrultusunda planlama, rehberlik ve bireysel destek sunuyorum.
Zaman zaman vakit bulup sizlerin de faydalanabileceğini düşündüğüm küçük yazıları, notları blog sayfamda paylaşıyorum.
LGS süreci, öğrenciler için yalnızca bir sınav maratonu değil; zaman yönetiminden stres kontrolüne kadar pek çok beceriyi içinde barındıran kapsamlı bir yolculuktur. Bu süreçte doğru stratejilerle ilerlemek, öğrencinin potansiyelini tam olarak ortaya çıkarmasında kritik bir rol oynar. 8. sınıf öğrencilerinin hem akademik hem de zihinsel açıdan güçlü bir hazırlık süreci geçirmesine önemlidir. Konu tekrarlarından akıllı soru çözüm tekniklerine, sınav anı yönetiminden motivasyon desteğine kadar etkili bir yol haritası çizmek önemlidir.
Devamını oku…
5., 6. ve 7. sınıf öğrencileri için düzenli ve planlı ders takviyesi, okul başarısını doğrudan etkileyen en önemli unsurlardan biridir. Müfredatla uyumlu bir şekilde ilerletilen çalışmaların öğrencilere nasıl akademik özgüven kazandırdığını, temel konuların sağlamlaştırılmasının ilerleyen yıllardaki başarıya nasıl zemin oluşturduğunu ve kişiye özel çalışma yöntemlerinin öğrenme hızını nasıl artırdığının önemini farkında olunmalıdır. Amaç; öğrencilerin hem derslerini anlamalarını hem de öğrendiklerini kalıcı hâle getirmelerini sağlamak olmalıdır.
Devamını oku…
Uluslararası eğitim programları olan MYP ve IB, öğrencilerin yalnızca bilgi birikimini değil, aynı zamanda eleştirel düşünme, analiz yapma ve farklı bakış açıları geliştirme becerilerini de ön plana çıkarır. Bu programlara özel hazırlanan içeriklerin öğrenci gelişimindeki rolünü, proje tabanlı öğrenmenin avantajlarını ve disiplinler arası yaklaşımın nasıl derinlemesine bir anlayış sağladığını anlamakta fayda vardır. MYP ve IB sayesinde öğrenciler global standartlarda düşünmeyi ve üretmeyi destekleyen bir öğrenme deneyimi yaşıyorlar.
Devamını oku…